为全面贯彻落实科研强校战略，提升学院科研管理水平和学术治理能力，激发青年教师科研发展动能，扎实推进学科建设和人才队伍建设，5月31日下午，生命科学院学院组织召开“团队建设与青年发展研讨会”。南京农业大学生命科学学院院长蒋建东教授受邀作专题报告，生命科学院学院全体专任教师参会，研讨会由学院院长曾宪垠教授主持。

会上，蒋建东作了题为《农业大学生科院的青年教师队伍建设思考》的专题报告。他剖析了国内外知名高校生科院或生物学学科发展建设情况，分析了农业院校生科院发展的定位困境；并结合南京农业大学生科院通过“多渠道引进优秀青年人才，全方位助力青年教师成长，尽全力保障青年人才成长条件”全方位保障青年教师队伍建设的具体举措，提出了农业行业型大学生科院发展路径的思考和对青年人才发展的建议。他认为，农业大学生科院可通过挖掘特有传承、特殊生物资源、特殊地理环境、特别地方需求，充分利用不对称优势，采取错位发展方式，走农业大学生科院的特色发展之路。青年教师如何才能良性发展，蒋建东认为“教学是根本，科研助腾飞”，“发高水平论文是青年人成长的捷径”，应将“研究领域标签化”，通过“学术交流展现自己、科研合作提升自己”。曾宪垠表示，蒋院长的精彩报告为青年教师注入了一剂强心针，南京农业大学生科院的发展路径为我院人才队伍建设提供了重要参考。

针对团队建设管理措施，学院副院长刘江对《生命科学学院科研团队建设与管理办法》进行了深度解读。从“几个事实”分析了学院青年教师发展现状；“几个共识”总结了学院前期对青年教师开展逐一交流访谈的情况；“几个原则”解读了学院科研团队组建原则和发展规划；“几个愿景”指明了科研团队和青年教师发展目标，即“锚定1个对象、1个方向，聚焦再聚焦，聚力再聚力”，“讲好1个故事”，做到“标签清晰、领域权威”，对标“科技成果奖励，持续国基资助”，戮力同心构筑“团队共进-学术固基-本科提质-科研升级”的学术发展良性生态链。刘江还对前期调研过程中征集到的意见建议进行了解答。

曾宪垠指出，青年教师应紧密围绕生物学学科的重点建设方向，精准定位研究领域“融团队、立标签、重产出”，与团队共同奋进，在标志性高水平成果上“花时间、下功夫、争突破”。党委书记丁春邦最后指出，构建优化科研团队是个人、学科和学院发展的共同需要，科研团队建设需“切实并务实”，人才聚拢需“用心且一心”，只有大家心在一起，才能真正实现凝心聚力共谋发展！

据悉，生命科学学院党委高度重视科研团队建设和青年教师引培工作，将通过系统的制度改革，使团队建设有章可循，通过合理配置有限资源，探索促进青年教师快速成长的有效路径，强力推进生物学科发展。