生科院以强培训促学生安全管理工作


 

99日下午,生命科学学院在12-109会议室对2020级新生班主任及班主任助理进行培训,学校心理健康教育办公室主任欧居湖副教授受邀做《大学生常见心理问题的识别与处置》主题讲座。

欧居湖从什么是心理健康、心理健康问题判断标准、心理异常的界定等心理健康基础知识和丰富案例深入浅出的进行讲授,结合大学生群体,重点分析了大学生心理健康判断标准、不同心理健康水平处置要点、突发心理问题陪伴要点等;针对心理健康应急处理事件,重点介绍应急处理流程和班主任的“发现”“报告”“看护”职责,从学院及班主任的角度需要准备的“四类”文书,将学生突发心理健康安全事件处理在萌芽状态,确保大学生身心健康和成长成才。

培训会上,还就新制定的《生命科学学院家校联系制度(试行)》和“生命科学学院学生危机突发事件处理流程图”进行了讲解。一名新入职带班的班主任表示,自己第一次担任班主任内心比较忐忑,通过这次培训,一方面让自己对心理健康有了更科学系统的认识,对待心理健康问题的突发事件也能够更加从容地去面对和处理。

一直以来,生命科学学院非常重视学生安全稳定工作,强化对班主任和(班主任助理)和学生干部进行安全教育和管理培训工作,形成了定期培训的机制,对学生安全重大责任事故零发生起到了重要保障作用。